小班舞蹈動作及排練技巧介紹

文藝匯演常能為節(jié)日增添歡樂氣氛，小班幼兒因語言能力有限，多以舞蹈形式參與表演，這也能讓家長看到孩子在學(xué)校的成長。以下為您介紹小班舞蹈的相關(guān)內(nèi)容。

小班舞蹈動作特點(diǎn)及類型

小班幼兒神經(jīng)中樞發(fā)育和肢體動作發(fā)展不完善，上肢與下肢動作配合協(xié)調(diào)性及動作接受、掌握能力較差。所以創(chuàng)編小班舞蹈時(shí)，動作應(yīng)盡量簡單，上肢搖動時(shí)下肢動作幅度不宜過大。

• 第一學(xué)期：可適當(dāng)加入簡單舞步，如小碎步、小跑步、踵步、雙腳一齊跳等。
• 第二學(xué)期：可增加滾動步、進(jìn)退步以及一些隨意舞步，如小丁字步、連續(xù)跳等。簡單動作易讓孩子學(xué)會，避免產(chǎn)生厭倦恐懼心理，同時(shí)動作需有一定情趣，避免一味強(qiáng)調(diào)正規(guī)動作影響學(xué)習(xí)興趣。

小班舞蹈排練技巧

1. 排練時(shí)間要短：小班幼兒注意力短，排練舞蹈時(shí)間不宜過長。排練時(shí)若忽略時(shí)間，不僅效果不佳，還會抹殺孩子學(xué)習(xí)興趣。給小班幼兒排練節(jié)目時(shí)間宜在半小時(shí)左右，能讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，事半功倍。
2. 排練要講究策略：小班幼兒年齡小，不適合老師上面教、孩子下面學(xué)的死板方式。老師應(yīng)走下講臺，采用孩子喜歡的形式教學(xué)。
3. 道具要制作精細(xì)：道具是小班舞蹈重要組成部分，能襯托肢體動作。有了道具可增添孩子對舞蹈的興趣和美感，排練一開始就要準(zhǔn)備好。

在小班幼兒園舞蹈排練過程中，老師編排適合小班年齡的舞蹈動作，做到簡單、生動，上下肢動作協(xié)調(diào)，特別是下肢動作幅度不宜大，加上特色道具襯托，有助于鍛煉孩子肢體協(xié)調(diào)能力，讓孩子感受舞蹈樂趣。