音樂(lè)，相信大多數(shù)人都愛(ài)聽(tīng)，但是不同的人所愛(ài)好的音樂(lè)類(lèi)型也不一。那么對(duì)于9個(gè)月寶寶早教音樂(lè)該選擇哪些好呢？盡量選擇一些輕柔、節(jié)奏鮮明的輕音樂(lè)：音樂(lè)節(jié)奏要有快有慢、有強(qiáng)有弱，讓小兒聽(tīng)不同旋律、音色、音調(diào)、節(jié)奏的音樂(lè)提高寶寶對(duì)音樂(lè)的感知能力。家長(zhǎng)可握著小兒的兩手教小兒合著音樂(lè)學(xué)習(xí)拍手，也可邊唱歌邊教孩子舞動(dòng)手臂，這些活動(dòng)既可培養(yǎng)小兒的音樂(lè)節(jié)奏感、發(fā)展孩子動(dòng)作，還可激發(fā)小兒積極歡快的情緒。

例如：《小花貓，好撒嬌》、《小妹妹撒嬌》、《不撒嬌不稱(chēng)霸》和《撒嬌不是好寶寶》就是不錯(cuò)的選擇。

1、小花貓，好撒嬌

小花貓，好撒嬌，

喵，喵，喵，喵，

要我把它抱。

你說(shuō)你是小寶寶，

你說(shuō)你是小寶寶，

為啥嘴邊胡子翹？

胡呀胡子兒翹？

2、小妹妹撒嬌

又哭又鬧，花貓?zhí)мI，

老鼠吹號(hào)，糖不見(jiàn)了。

又哭又笑，青蛙跳高，

黃狗賽跑，冰棍化了。

快起來(lái)，笑一笑，

地上有蟲(chóng)把你咬。

洗洗手，淚擦掉，

哥帶你把媽媽找，

好不好？“妙！”

3、不撒嬌不稱(chēng)霸

大庭院，開(kāi)滿(mǎn)花，

乖寶寶，待在家。

不撒嬌，不稱(chēng)霸，

好娃娃，人人夸。

4、撒嬌不是好寶寶

紅葡萄，紫葡萄，

為啥眼淚往下掉？

貓咪和它捉迷藏，

輕輕一碰就撒嬌。

葡萄葡萄不要哭，

撒嬌不是好寶寶。