當(dāng)你不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己的寶寶能聽(tīng)得懂周邊的談話，你一定更加注重和和寶寶交流，并且開(kāi)始指導(dǎo)。10個(gè)月的寶寶早教不能操之過(guò)急，寶寶接受外界事物的能力很強(qiáng)，但是緩慢，這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。這時(shí)候媽媽們應(yīng)該聆聽(tīng)并了解了寶寶，進(jìn)行有針對(duì)性的教育就好了。

1、平時(shí)和寶寶多說(shuō)話，多用簡(jiǎn)單易懂的陳述句，暫時(shí)少用太復(fù)雜的嘮叨語(yǔ)氣或者疑問(wèn)句等等，那些句子寶寶大一點(diǎn)才能明白。

2、用第三人稱：例如“寶寶吃飯”“媽媽抱”“爸爸回來(lái)啦”這樣寶寶很快能明白誰(shuí)是寶寶誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是媽媽。千萬(wàn)不要用你我他，因?yàn)檫@些代詞所指的人經(jīng)常變來(lái)變?nèi)?，寶寶?huì)很混亂究竟誰(shuí)是你誰(shuí)是我誰(shuí)是他。

3、刻意的訓(xùn)練，例如說(shuō)完“寶寶吃”然后就喂寶寶吃東西，說(shuō)完“爸爸吃”然后就喂爸爸吃東西，反復(fù)多次寶寶就漸漸能有意識(shí)的叫爸爸，并且在你叫寶寶的時(shí)候有反應(yīng)，知道你是在叫他自己。

4、寶寶偶爾說(shuō)出一兩個(gè)詞語(yǔ)后要注意表?yè)P(yáng)和補(bǔ)習(xí)，例如寶寶哪天突然叫了一個(gè)“爺爺”，不管他是真的會(huì)叫還是無(wú)意識(shí)的發(fā)了這個(gè)音，一定要夸寶寶講得好！小寶寶很喜歡被夸獎(jiǎng)的。再有就是要及時(shí)的在幾天之內(nèi)都幫助他復(fù)習(xí)“爺爺”這個(gè)詞，反復(fù)的指著爺爺讓他叫，或者給他看爺爺?shù)恼掌瑘D片……總之就是趁熱打鐵，加強(qiáng)鞏固，反復(fù)加深記憶。

10個(gè)月寶寶早教的重點(diǎn)是語(yǔ)言鍛煉和站立能力。“不能讓孩子輸在起跑線上”的媽媽也不要著急，為你介紹一下10個(gè)月的寶寶該如何進(jìn)行早教呢？10個(gè)月的寶寶早教內(nèi)容是什么呢?一起來(lái)了解下。

1、家長(zhǎng)要繼續(xù)教寶寶認(rèn)物發(fā)音的學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)可以在寶寶的床上放上各種玩具，家長(zhǎng)叫寶寶的名字，說(shuō)“寶寶，你把銅鈴遞給媽媽，把小汽車給媽媽”等，家長(zhǎng)要變化物品的種類，擴(kuò)大寶寶接觸物品的范圍。當(dāng)寶寶情緒愉快的時(shí)候，家長(zhǎng)可以訓(xùn)練他尋找“爸爸在哪里，媽媽在哪里，阿姨在哪里”。還可以問(wèn)他“掛鐘在哪里，桌子在哪里？讓寶寶聽(tīng)懂大人的話，會(huì)用目光去追尋或用手指準(zhǔn)確地指給家長(zhǎng)，并模仿發(fā)出相應(yīng)的聲音。

2、繼續(xù)教寶寶模仿家長(zhǎng)的發(fā)音，讓他理解語(yǔ)言：這個(gè)月寶寶能使用有意義的單詞，如“爸爸，媽媽”之類的稱呼。家長(zhǎng)也要訓(xùn)練他說(shuō)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)詞，如：走，坐，站等。家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶模仿發(fā)音后，要觀察寶寶是否能主動(dòng)發(fā)音，能見(jiàn)到爸爸叫“爸爸”，看見(jiàn)母親叫“媽媽”。還要通過(guò)語(yǔ)言和示范動(dòng)作教寶寶怎么做，如“坐下，走，看”等。

3、繼續(xù)給寶寶聽(tīng)音樂(lè)、念兒歌、講故事：根據(jù)實(shí)際條件繼續(xù)給寶寶播放音樂(lè)，兒歌等給他提供一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，提高寶寶對(duì)音樂(lè)的理解，在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)可以結(jié)合寶寶的生活環(huán)境，自己編一些有關(guān)的動(dòng)聽(tīng)的小故事講給寶寶聽(tīng)。

4、培養(yǎng)寶寶從獨(dú)自站立片刻開(kāi)始，再練習(xí)寶寶站起，坐下，翻滾，邁步走等動(dòng)作，培養(yǎng)寶寶獨(dú)自站立和行走的能力。家長(zhǎng)要反復(fù)訓(xùn)練寶寶拇指，食指對(duì)捏：如打開(kāi)瓶蓋，把小物品放進(jìn)去，再拿出來(lái)等動(dòng)作的訓(xùn)練。還要為寶寶提供玩水，玩沙、玩玩具等活動(dòng)?？梢蕴岣邔殞毷植康撵`活性和精確性，促進(jìn)他手、眼、腦綜合協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

5、給寶寶制定斷奶計(jì)劃：主食要逐漸代替輔食，為寶寶斷奶做好準(zhǔn)備。

10個(gè)月寶寶對(duì)周圍環(huán)境更有好奇心和新鮮感，為寶寶創(chuàng)造良好的早教環(huán)境也是不容忽視的哦。這時(shí)候可以用音樂(lè)來(lái)營(yíng)造良好舒緩的環(huán)境。下面，向大家介紹適合十個(gè)月孩子的早教歌曲。

1、勃拉姆斯搖藍(lán)曲

明亮純凈的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的兒語(yǔ)，使人也變得純真而愉悅。水晶般寧?kù)o的音如同一陣柔和輕緩的和風(fēng)，又象母親慈祥的手拂過(guò)，跟隨節(jié)奏的律動(dòng)，讓身體在輕輕的晃動(dòng)里安。

2、音樂(lè)的瞬間

這是一首天真純潔，令人欣喜的小品曲，帶有輕快活潑的民間舞曲風(fēng)格。雖然總共只有54小節(jié)，音樂(lè)形象比較單一，但是舒伯特將之處理得非常精巧，真可以稱得上是玲瓏剔透.精致小巧。整首樂(lè)曲保持著宛若天成，不加雕琢的自然美，為舒伯特鋼琴曲中最負(fù)盛名的一首

3、兒童進(jìn)行曲

《進(jìn)行曲》選自舞劇第一幕第一場(chǎng)中孩子們登場(chǎng)時(shí)的音樂(lè)。這段音樂(lè)兼有進(jìn)行曲和雙拍子舞曲的特點(diǎn)，輕快活潑的旋律生動(dòng)描繪了孩子們吹著小喇叭，昂首挺胸，神氣十足的神態(tài)，同時(shí)也表現(xiàn)了孩子們活潑敏捷的特色。

4、童年情景

這首曲子主題非常簡(jiǎn)潔，具有動(dòng)人的抒情風(fēng)格和芬芳的幻想色彩，旋律線幾經(jīng)跌宕起伏，婉轉(zhuǎn)流連，使人不覺(jué)中被引入輕盈飄渺的夢(mèng)幻世界. 夢(mèng)幻般的音符，娓娓動(dòng)聽(tīng)中綻開(kāi)的是那一臉如花燦爛的微笑，枕著快樂(lè)和愜意，夢(mèng)也沉醉。

5、小狗圓舞曲

樂(lè)曲以快速度進(jìn)行，在很短的瞬間中了，因此又被稱為《瞬間圓舞曲》或《一分鐘圓舞曲》。演奏本曲時(shí)，應(yīng)使用平滑流暢的指尖技巧，才能感覺(jué)出此曲的趣味來(lái)。

大部分媽媽們存在跟風(fēng)早教，她們并不理解什么叫“早教”。在這里明確的定義一下：所謂早教即“早期教育”簡(jiǎn)稱，一般是指在從出生到適齡入學(xué)前這一段時(shí)間的教育稱為“早教”。 早教重視歸重視，但是早教方法用錯(cuò)，可能會(huì)誤導(dǎo)寶寶。那么，10個(gè)月寶寶早教注意事項(xiàng)有哪些呢？

1、媽媽們可以選擇一些專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)，和老師溝通一下你家寶寶的情況，做一下智力和體能測(cè)評(píng)，看看你家寶寶哪些方面需要加強(qiáng)，哪些方面需要改善，和老師積極的配合，回家后要給孩子做相應(yīng)的練習(xí).但是選擇早教機(jī)第一點(diǎn)就是選擇可靠的品牌。市場(chǎng)上早教機(jī)品牌混雜，最好選擇比較知名的，也可根據(jù)寶寶的年齡選擇想對(duì)應(yīng)的早教機(jī)，

2、防摔。寶寶好動(dòng)，寶寶站立次數(shù)不宜太頻繁。10個(gè)月寶寶學(xué)習(xí)獨(dú)立站立每天不要超過(guò)5次，過(guò)早讓寶寶學(xué)習(xí)超過(guò)寶寶身體能力的是動(dòng)作并不是很好的事情；

3、千萬(wàn)不要扼殺了寶寶的好奇心。這個(gè)時(shí)期的寶寶對(duì)屋子里面的很多東西都有了興趣，都想拿起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，這個(gè)時(shí)候父母不要什么都制止孩子，這樣很容易扼殺孩子的好奇心；對(duì)于有危險(xiǎn)的東西，父母要多次強(qiáng)調(diào)給寶寶，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的寶寶記憶力只有一天，明天很可能就不記得了。